Edukacja medialna wobec dezinformacji: teoria i praktyka fact-checkingu
Seminarium pt. „Edukacja medialna wobec dezinformacji: teoria i praktyka fact-checkingu” odbędzie się 31 marca 2026 r. w Instytucie Badań Informacji i Komunikacji UMK w Collegium Humanisticum przy ul. Bojarskiego 1 (sala AB.1.22 oraz AB.1.12). Wydarzenie skierowane jest do studentów, wykładowców oraz mieszkańców Torunia zainteresowanych rozwijaniem kompetencji w zakresie analizy i weryfikacji informacji. Udział w seminarium jest bezpłatny, jednak liczba miejsc jest ograniczona – przewidziano 100 miejsc na szkolenie wprowadzające oraz 50 miejsc na warsztaty. Uczestnicy otrzymają certyfikaty ukończenia szkolenia.
Celem seminarium jest pogłębienie wiedzy i kompetencji uczestników w zakresie krytycznej analizy informacji oraz przeciwdziałania dezinformacji. Podczas spotkania chcemy przyjrzeć się systemowemu podejściu do edukacji medialnej jako narzędzia przeciwdziałania dezinformacji w przestrzeni publicznej.
Wydarzenie rozpocznie się wystąpieniami badaczy i praktyków z zakresu dziennikarstwa, mediów i informacji, a następnie odbędzie się szkolenie wprowadzające w podstawy weryfikacji informacji. Obejmie ono zagadnienia identyfikacji źródeł, oceny wiarygodności treści oraz rozpoznawania najczęstszych mechanizmów dezinformacyjnych.
Następnie uczestnicy wezmą udział w warsztatach zaawansowanego fact-checkingu prowadzonych przez eksperta ze Stowarzyszenia Demagog oraz wykładowcę Uniwersytetu Gdańskiego, mgra Adama Majchrzaka. Ekspert zaprezentuje analizę złożonych przypadków, pracę z narzędziami OSINT oraz metodologię profesjonalnej weryfikacji informacji.
Przewidziane są dwa bloki warsztatowe w salach komputerowych dla studentów i wykładowców architektury informacji oraz dziennikarstwa i komunikacji społecznej (obowiązują wcześniejsze zapisy: magdalena.cyrklaff@umk.pl w e-mailu należy podać imię, nazwisko oraz kierunek studiów).
Uczestnicy będą pracować na rzeczywistych przykładach, ucząc się zaawansowanych technik sprawdzania treści tekstowych, wizualnych i audiowizualnych.
