Staff members
dr hab. Violetta Kopińska, NCU Prof.
List of publications based on information from the University Library in the database Expertus1/76
Autorzy: Kopińska Violetta.
Tytuł oryginału: Towards an exclusive community? Political shift and changes to the school core curricula in Poland : a discourse analysis.
Czasopismo: Journal of Curriculum Studies
Rocznik: 2022
Szczegóły: Vol. 54 no. 4
Opis fizyczny: S. 520-535, tab.
Uwagi: [DOI: 2021]
Uwagi: Bibliogr.
Impact Factor: 2.183
Punktacja MNiSW: 100.000
2/76
Autorzy: Malak-Minkiewicz Barbara, Wiśniewski Jerzy, Kopińska Violetta.
Tytuł oryginału: Implementation of citizenship education in EU-Member States : Poland.
Tytuł całości: Implementation of citizenship education actions in the EU, European implementation assessment / eds.: Anna Zygierewicz, Wiel Veugelers.
Adres wydawniczy: Brussels, EPRS European Parliamentary Research Service : 2021
Opis fizyczny: S. 88-92, 115-116
Uwagi: V. Kopińska, S. 91-92.
Uwagi: Bibliogr.
3/76
Autorzy: Kopińska Violetta.
Tytuł oryginału: Edukacja NIEobywateli i NIEobywatelek, czyli rzecz o (nie)umiejętnościach obywatelskich w podstawach programowych kształcenia ogólnego.
Tytuł całości: Podstawy programowe kształcenia ogólnego (od)nowa? Raport z badania kompetencji społecznych i obywatelskich / pod red. Violetty Kopińskiej, Beaty Przyborowskiej, Hanny Solarczyk-Szwec.
Adres wydawniczy: Toruń, Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Mikołaja Kopernika : 2021
Opis fizyczny: S. 99-119, tab., wykr.
Uwagi: Bibliogr.
Punktacja MNiSW: 20.000
4/76
Autorzy: Kopińska Violetta.
Tytuł oryginału: Metodologia badań.
Tytuł całości: Podstawy programowe kształcenia ogólnego (od)nowa? Raport z badania kompetencji społecznych i obywatelskich / pod red. Violetty Kopińskiej, Beaty Przyborowskiej, Hanny Solarczyk-Szwec.
Adres wydawniczy: Toruń, Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Mikołaja Kopernika : 2021
Opis fizyczny: S. 27-42, tab.
Uwagi: Bibliogr.
Punktacja MNiSW: 20.000
5/76
Autorzy: Kopińska Violetta, Przyborowska Beata, Solarczyk-Szwec Hanna.
Tytuł oryginału: Podstawy programowe kształcenia ogólnego (od)nowa? Raport z badania kompetencji społecznych i obywatelskich / pod red. Violetty Kopińskiej, Beaty Przyborowskiej, Hanny Solarczyk-Szwec.
Adres wydawniczy: Toruń, Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Mikołaja Kopernika : 2021
Opis fizyczny: 206 s., tab., wykr.
Uwagi: Bibliogr. przy rozdz.
Punktacja MNiSW: 20.000
6/76
Autorzy: Kopińska Violetta.
Tytuł oryginału: Uwięzienie w konwencji : jakościowa metasynteza badań na temat zaangażowania obywatelskiego młodych.
Tytuł równoległy: Imprisonment in a convention : qualitative meta-synthesis of research on citizenship engagement of young people.
Czasopismo: Przegląd Badań Edukacyjnych
Rocznik: 2021
Szczegóły: Nr 34
Opis fizyczny: S. 151-179, tab., wykr.; streszcz. ang.
Uwagi: Bibliogr.
Uwagi: 10.12775/PBE
Punktacja MNiSW: 70.000
7/76
Autorzy: Kopińska Violetta.
Tytuł oryginału: Student participation in the discourse of Polish citizenship education textbooks for upper secondary school.
Czasopismo: Journal of Social Science Education
Rocznik: 2020
Szczegóły: Vol. 19 no. 1
Opis fizyczny: S. 172-187, tab.
Uwagi: Bibliogr.
Uwagi: 10.4119/jsse
Punktacja MNiSW: 40.000
8/76
Autorzy: Kopińska Violetta.
Tytuł oryginału: The concept of citizenship in the Polish school education : political change and the change of core curricula : discourse analysis.
Czasopismo: Przegląd Badań Edukacyjnych
Rocznik: 2020
Szczegóły: Nr 30
Opis fizyczny: S. 65-86, il.
Uwagi: Bibliogr.
Uwagi: 10.12775/PBE
Punktacja MNiSW: 70.000
9/76
Autorzy: Kopińska Violetta.
Tytuł oryginału: Szkoła jako miejsce antyedukacji obywatelskiej.
Tytuł całości: Młodzi 2018, cywilizacyjne wyzwania, edukacyjne konieczności / red. nauk. Krystyna Szafraniec.
Adres wydawniczy: Warszawa, A Propos Serwis Wydawniczy : 2019
Opis fizyczny: S. 149-161
Punktacja MNiSW: 5.000
10/76
Autorzy: Murawska Iwona, Przyborowska Beata, Kopińska Violetta, Błajet Piotr.
Tytuł oryginału: Settlement type and educational Effectiveness of Polish schools on the example of the Kujawsko-Pomorskie Voivodeship.
Czasopismo: Bulletin of Geography. Socio-economic Series
Rocznik: 2019
Szczegóły: No. 43
Opis fizyczny: S. 45-55, tab., wykr.
Uwagi: Bibliogr.
Uwagi: 10.1515/bog
Punktacja MNiSW: 70.000
11/76
Autorzy: Kopińska Violetta.
Tytuł oryginału: Country report : civic and citizenship education in polish school.
Czasopismo: Journal of Social Science Education
Rocznik: 2019
Szczegóły: Vol. 18 no. 1
Opis fizyczny: S. 172-202, il., tab., wykr.
Uwagi: 10.4119/jsse
Punktacja MNiSW: 40.000
12/76
Autorzy: Kopińska Violetta.
Tytuł oryginału: Zmiana polskich podstaw programowych kształcenia ogólnego w zakresie kompetencji społecznych i obywatelskich : analiza krytyczna.
Tytuł równoległy: The change of Polish school core curriculum in the field of social and civic competences : critical analysis.
Czasopismo: Parezja
Rocznik: 2018
Szczegóły: nr 1 (9)
Opis fizyczny: S. 132-154, tab., wykr.; streszcz. ang.
Uwagi: Bibliogr.
Uwagi: 10.15290/parezja
Punktacja MNiSW: 1.000
13/76
Autorzy: Kopińska Violetta, Solarczyk-Szwec Hanna.
Tytuł oryginału: Wprowadzenie.
Tytuł całości: Kompetencje społeczne i obywatelskie w podstawach programowych kształcenia ogólnego, analiza krytyczna / red. Violetta Kopińska, Hanna Solarczyk-Szwec.
Adres wydawniczy: Toruń, Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Mikołaja Kopernika : 2017
Opis fizyczny: S. 9-14
14/76
Autorzy: Solarczyk-Szwec Hanna, Kopińska Violetta.
Tytuł oryginału: Zakończenie : metaorientacja podstaw programowych.
Tytuł całości: Kompetencje społeczne i obywatelskie w podstawach programowych kształcenia ogólnego, analiza krytyczna / red. Violetta Kopińska, Hanna Solarczyk-Szwec.
Adres wydawniczy: Toruń, Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Mikołaja Kopernika : 2017
Opis fizyczny: S. 279-283
Uwagi: Bibliogr.
15/76
Autorzy: Kopińska Violetta.
Tytuł oryginału: Perspektywy rozumienia obywatelstwa a kompetencje obywatelskie.
Tytuł całości: Kompetencje społeczne i obywatelskie w podstawach programowych kształcenia ogólnego, analiza krytyczna / red. Violetta Kopińska, Hanna Solarczyk-Szwec.
Adres wydawniczy: Toruń, Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Mikołaja Kopernika : 2017
Opis fizyczny: S. 57-63
Uwagi: [Punktacja do dorobku indywidualnego: 20]
Uwagi: Bibliogr.
Punktacja MNiSW: 20.000
16/76
Autorzy: Kopińska Violetta.
Tytuł oryginału: Metodologia badań.
Tytuł całości: Kompetencje społeczne i obywatelskie w podstawach programowych kształcenia ogólnego, analiza krytyczna / red. Violetta Kopińska, Hanna Solarczyk-Szwec.
Adres wydawniczy: Toruń, Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Mikołaja Kopernika : 2017
Opis fizyczny: S. 91-114, tab.
Uwagi: Bibliogr.
Punktacja MNiSW: 20.000
17/76
Autorzy: Kopińska Violetta, Solarczyk-Szwec Hanna.
Tytuł oryginału: Dokumenty polityczno-oświatowe jako źródło społecznie konstruowanej wiedzy o kompetencjach społecznych i obywatelskich w edukacji szkolnej.
Tytuł całości: Kompetencje społeczne i obywatelskie w podstawach programowych kształcenia ogólnego, analiza krytyczna / red. Violetta Kopińska, Hanna Solarczyk-Szwec.
Adres wydawniczy: Toruń, Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Mikołaja Kopernika : 2017
Opis fizyczny: S. 65-83, tab.
Uwagi: Bibliogr.
Punktacja MNiSW: 20.000
18/76
Autorzy: Solarczyk-Szwec Hanna, Kopińska Violetta.
Tytuł oryginału: Analiza porównawcza i wnioski końcowe.
Tytuł całości: Kompetencje społeczne i obywatelskie w podstawach programowych kształcenia ogólnego, analiza krytyczna / red. Violetta Kopińska, Hanna Solarczyk-Szwec.
Adres wydawniczy: Toruń, Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Mikołaja Kopernika : 2017
Opis fizyczny: S. 215-230, tab., wykr.
Uwagi: [Punktacja do dorobku indywidualnego: 20]
Uwagi: Bibliogr.
Punktacja MNiSW: 20.000
19/76
Autorzy: Kopińska Violetta.
Tytuł oryginału: Typy obywatelstwa a kompetencje obywatelskie w podstawach programowych kształcenia ogólnego.
Tytuł całości: Kompetencje społeczne i obywatelskie w podstawach programowych kształcenia ogólnego, analiza krytyczna / red. Violetta Kopińska, Hanna Solarczyk-Szwec.
Adres wydawniczy: Toruń, Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Mikołaja Kopernika : 2017
Opis fizyczny: S. 199-213
Uwagi: [Punktacja do dorobku indywidualnego: 20]
Uwagi: Bibliogr.
Punktacja MNiSW: 20.000
20/76
Autorzy: Kopińska Violetta.
Tytuł oryginału: Edukacja obywatelska w szkole : krytyczna analiza dyskursu podręczników szkolnych.
Adres wydawniczy: Toruń, Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Mikołaja Kopernika : 2017
Opis fizyczny: 448 s., il., tab.
Uwagi: Bibliogr. s. 423-441.
Punktacja MNiSW: 100.000
21/76
Autorzy: Kopińska Violetta, Solarczyk-Szwec Hanna.
Tytuł oryginału: Kompetencje społeczne i obywatelskie w podstawach programowych kształcenia ogólnego : analiza krytyczna / red. Violetta Kopińska, Hanna Solarczyk-Szwec.
Adres wydawniczy: Toruń, Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Mikołaja Kopernika : 2017
Opis fizyczny: 295 s., il., tab., wykr.
Uwagi: Bibliogr. s. 283-295.
Punktacja MNiSW: 20.000
22/76
Autorzy: Kopińska Violetta.
Tytuł oryginału: Koncepcja czteropoziomowego kontekstu Ruth Wodak jako wyraz interdyscyplinarności w analizie dyskursu.
Tytuł równoległy: The concept of four-level context by Ruth Wodak as an expression of interdiciplinarity in discourse analysis.
Czasopismo: Kultura, Społeczeństwo, Edukacja
Rocznik: 2017
Szczegóły: Nr 12
Opis fizyczny: S. 185-195
Uwagi: Tytuł tomu: Dyskurs edukacyjny w ujęciu interdyscyplinarnym : dyskusje i praktyki badawcze.
Uwagi: Bibliogr.
Uwagi: 10.14746/kse
Punktacja MNiSW: 10.000
23/76
Autorzy: Kopińska Violetta.
Tytuł oryginału: Zmiana czy status quo? Krytyczna analiza nowych podstaw programowych do wiedzy o społeczeństwie.
Tytuł równoległy: A change or status quo? A critical analysis of new core curricula for civic education.
Czasopismo: Przegląd Badań Edukacyjnych
Rocznik: 2017
Szczegóły: Nr 25
Opis fizyczny: S. 201-228, tab., wykr.; streszcz. ang.
Uwagi: Bibliogr.
Uwagi: 10.12775/PBE
Punktacja MNiSW: 13.000
24/76
Autorzy: Kopińska Violetta, Majchrzak Kinga, Szwech Agata.
Tytuł oryginału: Patriotyzm w edukacji szkolnej : założenia podstaw programowych kształcenia ogólnego.
Czasopismo: Teraźniejszość, Człowiek, Edukacja
Rocznik: 2017
Szczegóły: nr 1 (77)
Opis fizyczny: S. 93-109, tab., wykr.; streszcz. ang.
Uwagi: Bibliogr.
Punktacja MNiSW: 10.000
25/76
Autorzy: Kopińska Violetta.
Tytuł oryginału: Na tropach... czyli o prawnych podstawach równości płci i zakazu dyskryminacji ze względu na płeć w edukacji szkolnej : perspektywa polskiego prawa oświatowego.
Tytuł całości: Gender w podręcznikach, projekt badawczy : raport. T. 1: O projekcie, metodologia badań, wprowadzenie teoretyczne / pod red. Iwony Chmury-Rutkowskiej [et al.].
Adres wydawniczy: Warszawa, Fundacja Feminoteka : 2016
Opis fizyczny: S. 168-185
Uwagi: Bibliogr.
Punktacja MNiSW: 4.000
26/76
Autorzy: Kopińska Violetta, Cuprjak Magdalena.
Tytuł oryginału: Wiedza o społeczeństwie : raport przedmiotowy.
Tytuł całości: Gender w podręcznikach, projekt badawczy : raport. T. 3: Raporty przedmiotowe i rekomendacje / pod red. Iwony Chmury-Rutkowskiej [et al.].
Adres wydawniczy: Warszawa, Fundacja Feminoteka : 2016
Opis fizyczny: S. 41-81, il., tab., wykr.
Uwagi: Bibliogr.
Punktacja MNiSW: 4.000
27/76
Autorzy: Kopińska Violetta, Solarczyk-Szwec Hanna.
Tytuł oryginału: Bürgerbildung in Polen.
Adres wydawniczy: Hamburg, Universität Hamburg : 2016
Opis fizyczny: 202 s., il., tab., wykr.
Seria: (Hamburger Studientexte Didaktik Sozialwissenschaften ;Bd. 7)
Punktacja MNiSW: 25.000
28/76
Autorzy: Kopińska Violetta, Solarczyk-Szwec Hanna.
Tytuł oryginału: Edukacja dla wspólnoty? Krytyczna analiza podstaw programowych kształcenia ogólnego.
Tytuł całości: Wychowanie jednostki i wspólnoty do wartościowego życia. T. 2 / pod red. Anny Jakubowicz-Bryx, Jolanty Nowak, Hanny Solarczyk-Szwec.
Adres wydawniczy: Toruń, Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Mikołaja Kopernika : 2016
Opis fizyczny: S. 61-90, tab., wykr.
Uwagi: Toż w: Forum Oświatowe nr 1 (55) 2016.
Uwagi: Bibliogr.
29/76
Autorzy: Solarczyk-Szwec Hanna, Kopińska Violetta, Matusiak Anna.
Tytuł oryginału: Kompetencje społeczne na wejściu w dorosłość : krytyczna analiza podstawy programowej kształcenia ogólnego dla IV etapu edukacyjnego.
Czasopismo: Edukacja Dorosłych (Toruń)
Rocznik: 2016
Szczegóły: nr 2 (75)
Opis fizyczny: S. 29-44, tab., wykr.; streszcz. ang.
Uwagi: Bibliogr.
Punktacja MNiSW: 11.000
30/76
Autorzy: Kopińska Violetta, Solarczyk-Szwec Hanna.
Tytuł oryginału: Edukacja dla wspólnoty? Krytyczna analiza podstaw programowych kształcenia ogólnego.
Czasopismo: Forum Oświatowe
Rocznik: 2016
Szczegóły: nr 1 (55)
Opis fizyczny: S. 11-32, tab., wykr.; streszcz. ang.
Uwagi: Bibliogr.
Punktacja MNiSW: 12.000
31/76
Autorzy: Przyborowska Beata, Kopińska Violetta, Murawska Iwona.
Tytuł oryginału: Kompetencje społeczne i obywatelskie w edukacji szkolnej : pozór w podstawie programowej dla trzeciego etapu edukacyjnego.
Tytuł równoległy: Social and civic competences in school education : a sham in core curriculum for School Students Aged 12/13 - 15/16.
Czasopismo: Przegląd Badań Edukacyjnych
Rocznik: 2016
Szczegóły: Nr 23
Opis fizyczny: S.45-60, ta., wykr.; streszcz. ang.
Uwagi: Bibliogr.
Uwagi: 10.12775/PBE
Punktacja MNiSW: 13.000
32/76
Autorzy: Kopińska Violetta.
Tytuł oryginału: Krytyczna analiza dyskursu : podstawowe założenia, implikacje, zastosowanie.
Tytuł równoległy: Critical discourse analysis : basic assumptions, implications, application.
Czasopismo: Rocznik Andragogiczny
Rocznik: 2016
Szczegóły: T. 23
Opis fizyczny: S. 311-334, tab.; streszcz. ang.
Uwagi: Bibliogr.
Uwagi: 10.12775/RA
Punktacja MNiSW: 14.000
33/76
Autorzy: Kopińska Violetta.
Tytuł oryginału: Wartości demokratyczne w szkole : krytyczna analiza podstaw programowych kształcenia ogólnego.
Czasopismo: Rocznik Pedagogiczny
Rocznik: 2016
Szczegóły: T. 39
Opis fizyczny: S. 55-67, tab., wykr.; streszcz. ang.
Uwagi: Bibliogr.
Punktacja MNiSW: 13.000
34/76
Autorzy: Cuprjak Magdalena, Kopińska Violetta.
Tytuł oryginału: Discrimination in the discourse of Polish textbooks dedicated to civic education courses.
Czasopismo: New Educational Review
Rocznik: 2015
Szczegóły: Vol. 40 no. 2
Opis fizyczny: S. 37-47, wykr.
Uwagi: Bibliogr.
Uwagi: 10.15804/tner
Punktacja MNiSW: 15.000
35/76
Autorzy: Kopińska Violetta.
Tytuł oryginału: Koncepcja / rozumienie prawa w dyskursach podręczników do wiedzy o społeczeństwie dla szkół ponadgimnazjalnych.
Tytuł równoległy: The concept of law in discourses found in secondary school textbooks for civic education.
Czasopismo: Przegląd Badań Edukacyjnych
Rocznik: 2015
Szczegóły: Nr 20
Opis fizyczny: S. 19-42, streszcz. ang.
Uwagi: Bibliogr.
Uwagi: 10.12775/PBE
Punktacja MNiSW: 13.000
36/76
Autorzy: Kopińska Violetta.
Tytuł oryginału: Edukacja obywatelska dorosłych a społeczeństwo obywatelskie / red. Dorota Gierszewski, Henryk A. Kretek. Racibórz 2015.
Czasopismo: Rocznik Andragogiczny
Rocznik: 2015
Szczegóły: T. 22
Opis fizyczny: S. 435-439
Uwagi: RECENZJA
Uwagi: 10.12775/RA
Punktacja MNiSW: 14.000
37/76
Autorzy: Kopińska Violetta.
Tytuł oryginału: Key civic competences : between modern and postmodern perspectives.
Czasopismo: Edukacja Dorosłych (Toruń)
Rocznik: 2014
Szczegóły: nr 1 (70)
Opis fizyczny: S. 49-61, streszcz. pol., niem.
Uwagi: Bibliogr.
Punktacja MNiSW: 10.000
38/76
Autorzy: Kopińska Violetta.
Tytuł oryginału: Wizerunek młodzieży w dyskursie na temat przestępczości nieletnich w podręcznikach do wiedzy o społeczeństwie na poziomie ponadgimnazjalnym.
Czasopismo: Przegląd Badań Edukacyjnych
Rocznik: 2014
Szczegóły: Nr 18
Opis fizyczny: S. 57-73, tab.
Uwagi: Bibliogr.
Uwagi: 10.12775/PBE
Punktacja MNiSW: 6.000
39/76
Autorzy: Kopińska Violetta.
Tytuł oryginału: Wizualna dyskryminacja ze względu na kolor skóry w podręcznikach do wiedzy o społeczeństwie.
Tytuł równoległy: Visual discrimination based on skin colour in the civic education textbooks.
Czasopismo: Przegląd Badań Edukacyjnych
Rocznik: 2014
Szczegóły: Nr 19
Opis fizyczny: S. 25-41, tab.; streszcz. ang.
Uwagi: Bibliogr.
Uwagi: 10.12775/PBE
Punktacja MNiSW: 6.000
40/76
Autorzy: Kopińska Violetta.
Tytuł oryginału: Regulacje prawne dotyczące władzy rodzicielskiej jako wyraz kultury prawnej : ujęcie pedagogiczne.
Czasopismo: Studia Edukacyjne
Rocznik: 2014
Szczegóły: Nr 32
Opis fizyczny: S. 245-265, streszcz. ang.
Uwagi: Bibliogr.
Punktacja MNiSW: 10.000
41/76
Autorzy: Kopińska Violetta.
Tytuł oryginału: Edukacja prawna : analiza opisu efektów kształcenia w Krajowych Ramach Kwalifikacji dla Szkolnictwa Wyższego.
Tytuł całości: Edukacja obywatelska, rekonstrukcje - krytyka - interpretacje / red. nauk. Violetta Kopińska.
Adres wydawniczy: Włocławek, Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa : 2013
Opis fizyczny: S. 171-191, tab.; streszcz. ang.
Uwagi: Bibliogr.
Punktacja MNiSW: 4.000
42/76
Autorzy: Kopińska Violetta.
Tytuł oryginału: Rekonstrukcja modelu partycypacji uczniowskiej na podstawie analizy statutów szkolnych.
Tytuł całości: Edukacja obywatelska, rekonstrukcje - krytyka - interpretacje / red. nauk. Violetta Kopińska.
Adres wydawniczy: Włocławek, Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa : 2013
Opis fizyczny: S. 141-169, tab.; streszcz. ang.
Uwagi: Bibliogr.
Punktacja MNiSW: 4.000
43/76
Autorzy: Kopińska Violetta.
Tytuł oryginału: Pozór regulacji prawnych dotyczących organów społecznych w szkole.
Tytuł całości: Sprawcy i/lub ofiary działań pozornych w edukacji szkolnej / red. nauk. Maria Dudzikowa, Karina Knasiecka-Falbierska.
Adres wydawniczy: Kraków, Oficyna Wydawnicza Impuls : 2013
Opis fizyczny: S. 165-184, tab.
Seria: (Palące Problemy Edukacji i Pedagogiki)
Punktacja MNiSW: 4.000
44/76
Autorzy: Kopińska Violetta.
Tytuł oryginału: Edukacja obywatelska : rekonstrukcje - krytyka - interpretacje / red. nauk. Violetta Kopińska.
Adres wydawniczy: Włocławek, Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa : 2013
Opis fizyczny: 230 s., tab.
Punktacja MNiSW: 4.000
45/76
Autorzy: Kopińska Violetta.
Tytuł oryginału: Rekonstrukcja kultury prawnej szkoły na podstawie (zmian) przepisów prawnych w zakresie nadzoru pedagogicznego.
Czasopismo: Przegląd Badań Edukacyjnych
Rocznik: 2013
Szczegóły: Nr 17
Opis fizyczny: S. 177-197, streszcz. ang.
Uwagi: Bibliogr.
Punktacja MNiSW: 6.000
46/76
Autorzy: Kopińska Violetta.
Tytuł oryginału: Edukacja prawna we współczesnej szkole.
Czasopismo: Wychowanie na co Dzień
Rocznik: 2013
Szczegóły: nr 1-2 (1-2)
Opis fizyczny: S. 37-41
Uwagi: Bibliogr.
Punktacja MNiSW: 5.000
47/76
Autorzy: Kopińska Violetta.
Tytuł oryginału: Potrzeba edukacji prawnej współczesnego nauczyciela : poczucie bezpieczeństwa, obowiązki, odpowiedzialność.
Tytuł całości: Nauczyciel współczesnej szkoły, oczekiwania - kompetencje / pod red. nauk. Jolanty Flanz, Violetty Kopińskiej.
Adres wydawniczy: Włocławek, Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa : 2012
Opis fizyczny: S. 53-77, streszcz. ang.
Uwagi: Bibliogr.
Punktacja MNiSW: 4.000
48/76
Autorzy: Flanz Jolanta, Kopińska Violetta.
Tytuł oryginału: Nauczyciel współczesnej szkoły : oczekiwania - kompetencje / pod red. nauk. Jolanty Flanz, Violetty Kopińskiej.
Adres wydawniczy: Włocławek, Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa : 2012
Opis fizyczny: 301 s.
Punktacja MNiSW: 4.000
49/76
Autorzy: Kopińska Violetta.
Tytuł oryginału: Tożsamość narodowa i etniczna w szkole : kontekst wykluczenia prawnego.
Czasopismo: Dialogi o Kulturze i Edukacji
Rocznik: 2012
Szczegóły: nr 1 (1)
Opis fizyczny: S. 215-236, tab.; streszcz. ang.
50/76
Autorzy: Kopińska Violetta.
Tytuł oryginału: Pojęcie wolności i jego teoretyczne konotacje.
Czasopismo: Kultura, Społeczeństwo, Edukacja
Rocznik: 2012
Szczegóły: Nr 1
Opis fizyczny: S. 121-139, streszcz. ang
Uwagi: Bibliogr.
51/76
Autorzy: Kopińska Violetta.
Tytuł oryginału: Edukacja prawna z perspektywy humanistyczno-krytycznej.
Czasopismo: Rocznik Andragogiczny
Rocznik: 2012
Szczegóły: T. 19
Opis fizyczny: S. 188-196
Punktacja MNiSW: 7.000
52/76
Autorzy: Kopińska Violetta.
Tytuł oryginału: Rola nauczyciela w kontekście czynników kształtujących edukację prawną we współczesnej szkole.
Tytuł całości: Nauczyciel we współczesnej szkole, zmiana - zadania - rozwój / pod red. nauk. Violetty Kopińskiej i Jolanty Flanz.
Adres wydawniczy: Włocławek, Redakcja Wydawnictwa Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej : 2011
Opis fizyczny: S. 159-180, streszcz. ang.
Uwagi: Bibliogr.
Punktacja MNiSW: 4.000
53/76
Autorzy: Kopińska Violetta, Flanz Jolanta.
Tytuł oryginału: Nauczyciel we współczesnej szkole : zmiana - zadania - rozwój / pod red. nauk. Violetty Kopińskiej i Jolanty Flanz.
Adres wydawniczy: Włocławek, Redakcja Wydawnictwa Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej : 2011
Opis fizyczny: 320, [1] s., il.
Punktacja MNiSW: 4.000
54/76
Autorzy: Kopińska Violetta.
Tytuł oryginału: Pomoc psychologiczno-pedagogiczna w szkole : analiza i ocena nowych regulacji prawnych.
Czasopismo: Acta Universitatis Nicolai Copernici. Pedagogika
Rocznik: 2011
Szczegóły: Z. 27
Opis fizyczny: S. 41-58, streszcz. ang.
Punktacja MNiSW: 1.000
55/76
Autorzy: Kopińska Violetta.
Tytuł oryginału: Partycypacja społeczna w szkole : o potrzebie adaptacji nowych modeli do praktyki edukacyjnej.
Tytuł całości: Demokratyczne ścieżki edukacji / pod red. nauk. Małgorzaty Kamińskiej-Juckiewicz, Liliany Tomaszewskiej.
Adres wydawniczy: Płock, Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa. Wydawnictwo : 2010
Opis fizyczny: S. 155-163, streszcz. ang.
56/76
Autorzy: Kopińska Violetta.
Tytuł oryginału: Uspołecznienie w szkole, czyli o sensie i bezsensie podejmowania działań służących zdrowej relacji między nauczycielem i uczniem.
Tytuł całości: Zasoby osobiste i społeczne, zdrowa szkoła - zdrowy uczeń : między teorią a praktyką : monografia / pod red. Anny Witek, Izabelli Marii Łukasik, Agnieszki Buczak.
Adres wydawniczy: Lublin, Wydawnictwo NeuroCentrum : 2010
Opis fizyczny: S. 191-208, tab.
Uwagi: Bibliogr.
Punktacja MNiSW: 3.000
57/76
Autorzy: Kopińska Violetta.
Tytuł oryginału: Demokratyczna szkoła z perspektywy toruńskich gimnazjalistów : definicje, oceny, postulaty
Czasopismo: Teraźniejszość, Człowiek, Edukacja
Rocznik: 2010
Szczegóły: nr 2
Opis fizyczny: S. 79-96, streszcz. ang.
Uwagi: Bibliogr.
Punktacja MNiSW: 10.000
58/76
Autorzy: Kopińska Violetta.
Tytuł oryginału: Zmiany w ustawie o przeciwdziałaniu narkomanii : w stronę restrykcyjnej polityki antynarkotykowej?
Czasopismo: Wychowanie na co Dzień
Rocznik: 2010
Szczegóły: nr 10-11 (205-206)
Opis fizyczny: S. 13-15
Uwagi: Bibliogr.
Punktacja MNiSW: 2.000
59/76
Autorzy: Kopińska Violetta.
Tytuł oryginału: Samorząd uczniowski - w stronę postaw prospołecznych? : refleksje na podstawie badań toruńskich gimnazjalistów.
Czasopismo: Wychowanie na co Dzień
Rocznik: 2010
Szczegóły: nr 4-5 (199-200)
Opis fizyczny: S. 24-28
Uwagi: Bibliogr.
Punktacja MNiSW: 2.000
60/76
Autorzy: Kopińska Violetta.
Tytuł oryginału: Nauczyciel-wychowawca : młodzieżowe interpretacje roli i kompetencji współczesnego nauczyciela.
Tytuł całości: Nauczyciele wobec wyzwań współczesności, doświadczenia, badania, koncepcje / red. Ewa Przygońska i Iwona Chmielewska.
Adres wydawniczy: Łódź, Wydawnictwo Wyższej Szkoły Humanistyczno-Ekonomicznej : 2009
Opis fizyczny: S. 95-105
Uwagi: Bibliogr.
61/76
Autorzy: Kopińska Violetta.
Tytuł oryginału: Współczesne problemy samorządności uczniowskiej.
Tytuł całości: Opieka i wychowanie, tradycja i problemy współczesne / pod red. nauk. Danuty Apanel.
Adres wydawniczy: Kraków, Oficyna Wydawnicza Impuls : 2009
Opis fizyczny: S. 303-314, tab.
Uwagi: Bibliogr.
62/76
Autorzy: Kopińska Violetta.
Tytuł oryginału: Znaczenie edukacji prawnej w zakresie profilaktyki przemocy w szkole.
Tytuł całości: Przemoc i agresja w szkole, od rozpoznania przyczyn do sposobów przeciwdziałania / red. nauk. Paweł Łuczeczko.
Adres wydawniczy: Łódź, Wydawnictwo Akademii Humanistyczno-Ekonomicznej : 2009
Opis fizyczny: S. 235-244
Uwagi: Bibliogr.
63/76
Autorzy: Kopińska Violetta.
Tytuł oryginału: Contemporary problems of student council.
Tytuł całości: Social rehabilitation care and education in postmodern world / editors Anetta Jaworska, Danuta Apanel.
Adres wydawniczy: Kraków, Oficyna Wydawnicza Impuls : 2009
Opis fizyczny: S. 89-99, tab.
Uwagi: Bibliogr.
64/76
Autorzy: Kopińska Violetta.
Tytuł oryginału: Prewencja niedostosowania społecznego w kontekście emancypacyjnej funkcji szkoły.
Tytuł całości: Wspólnotowa odmiana prewencji kryminalnej / pod red. Anetty Jaworskiej, Grażyny Durki.
Adres wydawniczy: Gdańsk, Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego : 2009
Opis fizyczny: S. 46-54
65/76
Autorzy: Kopińska Violetta.
Tytuł oryginału: Prawie pacyfiści, prawie bezpieczna szkoła... : kilka słów o agresji, przemocy i przestępczości nieletnich w Polsce.
Tytuł całości: Wybrane aspekty przemocy, diagnoza i profilaktyka / red. nauk. Renata Małgorzata Ilnicka, Joanna Cichla.
Adres wydawniczy: Toruń, Wydawnictwo Edukacyjne Akapit : 2009
Opis fizyczny: S. 52-72, wykr.
Uwagi: Bibliogr.
Punktacja MNiSW: 3.000
66/76
Autorzy: Kopińska Violetta.
Tytuł oryginału: Między akceptacją a wrogością : tolerancja w ujęciu uczniów toruńskich szkół średnich.
Tytuł całości: Tolerancja a edukacja / pod red. Mirosława Patalona.
Adres wydawniczy: Gdańsk, Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego : 2008
Opis fizyczny: S. 535-544, tab.
Punktacja MNiSW: 3.000
67/76
Autorzy: Kopińska Violetta.
Tytuł oryginału: Współczesna młodzież wobec problemu wolności : studium socjologiczno-pedagogiczne
Adres wydawniczy: Toruń, Wydawnictwo Edukacyjne Akapit : 2008
Opis fizyczny: 329 s.
Uwagi: Bibliogr. s. 313-325
Punktacja MNiSW: 12.000
68/76
Autorzy: Kopińska Violetta.
Tytuł oryginału: Czy współczesny samorząd uczniowski może hamowac aktywność społeczną młodzieży? : kilka refleksji na podstawie badań toruńskich gimnazjalistów.
Czasopismo: Pampaedia : leszczyńskie studia humanistyczne
Rocznik: 2007-2008, 2008
Szczegóły: Nr 4-5
Opis fizyczny: S. 123-131, tab.; streszcz. ang.
Uwagi: Bibliogr.
69/76
Autorzy: Kopińska Violetta.
Tytuł oryginału: Kilka uwag o tolerancji.
Czasopismo: Wychowanie na co Dzień
Rocznik: 2008
Szczegóły: nr 1-2 (172-173)
Opis fizyczny: S. 7-9
Uwagi: Bibliogr.
70/76
Autorzy: Kopińska Violetta.
Tytuł oryginału: Horyzonty wolności : młodzieżowe interpretacje pojęcia wolności w perspektywie edukacyjnej.
Tytuł całości: Filozofia tożsamości / pod red. Jerzego Kojkoła.
Adres wydawniczy: Gdańsk, Wydawnictwo Harmonia : 2007
Opis fizyczny: S. 265-278, tab.
Uwagi: Bibliogr.
Punktacja MNiSW: 6.000
71/76
Autorzy: Kopińska Violetta.
Tytuł oryginału: Wybrane problemy przestrzegania norm prawnych przez młodzież w ujęciu pedagogicznym.
Tytuł całości: Środowisko - młodzież - zdrowie, pedagogiczne i psychologiczne wymiary zagrożeń życia i rozwoju młodzieży / red. nauk. Jan A. Malinowski, Aleksander Zandecki.
Adres wydawniczy: Toruń, Wydawnictwo Edukacyjne Akapit : 2007
Opis fizyczny: S. 128-140
Uwagi: [Punktacja do dorobku indywidualnego: 6]
Punktacja MNiSW: 3.000
72/76
Autorzy: Kopińska Violetta.
Tytuł oryginału: Czy w szkole jest za dużo wolności? : kilka refleksji na podstawie badań przeprowadzonych wśród toruńskich siedemnasto-, osiemnastolatków.
Czasopismo: Poznańskie Zeszyty Humanistyczne
Rocznik: 2007
Szczegóły: Z. 9
Opis fizyczny: S. 71-79, tab.; streszcz. ang.
Punktacja MNiSW: 1.000
73/76
Autorzy: Kopińska Violetta.
Tytuł oryginału: Wybrane elementy oceny dialogu rodzinnego z perspektywy młodzieży.
Czasopismo: Wychowanie na co Dzień
Rocznik: 2007
Szczegóły: nr 4-5 (163-164)
Opis fizyczny: S. 22-24, tab.
Uwagi: Bibliogr.
Punktacja MNiSW: 1.000
74/76
Autorzy: Kopińska Violetta.
Tytuł oryginału: Przemoc : mozaika interpretacji w ujęciu współczesnej młodzieży.
Czasopismo: Pampaedia : leszczyńskie studia humanistyczne
Rocznik: 2005-2006, 2006
Szczegóły: Nr 2-3
Opis fizyczny: S. 189-206, tab.; streszcz. ang.
Uwagi: Bibliogr.
75/76
Autorzy: Kopińska Violetta.
Tytuł oryginału: Świadomość prawna studentów w zakresie uzależnień.
Tytuł całości: Używanie środków psychoaktywnych przez uczniów w percepcji studentów - kandydatów na nauczycieli, raport z badań / red. nauk. Jan A. Malinowski ; przy współpr. Grzegorza Kasprzyckiego.
Adres wydawniczy: Toruń, Wydawnictwo Edukacyjne Akapit : 2005
Opis fizyczny: S. 154-172, tab.
Uwagi: Bibliogr.
Punktacja MNiSW: 6.000
76/76
Autorzy: Kopińska Violetta.
Tytuł oryginału: Świadomość prawna młodzieży a przestrzeganie norm prawnych.
Czasopismo: Wychowanie na co Dzień
Rocznik: 2004
Szczegóły: nr 1-2 (124-125)
Opis fizyczny: S. 13-16
Uwagi: Bibliogr.
Punktacja MNiSW: 1.000